Au sein d’une équipe éducative, l’assistant(e) permanent(e) concourt à l'éducation de ces jeunes en rupture sociale, familiale et judiciaire en s’appuyant sur le « vivre avec » et le « faire avec ».
L’assistant(e) permanent(e) spécialisé est placé(e) sous l'autorité du Conseil d’Administration de l’Association et du permanent responsable de Lieu de Vie et sera en charge du projet spécifique de celui-ci (Médiation animale)
Missions
Le semi-permanent du Lieu de vie exerce ses missions en collaboration étroite avec le permanent du lieu de vie qu’il assiste au quotidien dans leurs différentes fonctions éducatives, administratives et pédagogiques et dans la gestion du fonctionnement du lieu de vie
Il/elle prend en charge au quotidien les enfants accueillis :
- En les aidant à structurer leur vie quotidienne (hygiène, lever, repas, coucher, aide aux devoirs, loisirs…).
- En assurant l’accompagnement, la responsabilisation, l’autonomie, la sécurité, le respect de soi et des autres
Il/elle assure « le Vivre Avec » et le « Faire Avec » aux côtés du permanent et s’investit en étant acteur de toutes les tâches (cuisine-repas-toilette-ménage-accompagnement aux devoirs-jeux…).
Il/elle participe au travail en équipe : suivi des enfants, lien et transmissions internes, réunions d’équipe, transmissions, supervision….
Comme tous les membres de l’équipe, il est garant de la mise en œuvre et de l'application du Projet éducatif, du Projet Individuel du jeune, du Règlement de fonctionnement, de la Charte des Droits et Libertés de la personne accueillie, du document individuel de prise en charge, des règles de vie du lieu de vie.
Contrat et conditions de travail
Temps Plein – 35h
Période d'essai de 3 mois renouvelable en vue d’un CDI
Particularité
L’emploi du temps s’articule sur une prise en charge continue des jeunes.
Rémunération
Le salaire est de 15€ brut horaire, 2275 brut mensuel
Expériences, compétences requises
• Formation principale : BPJEPS spécialité Éducateur Sportif, Mention Équitation (Indispensable)
Titre professionnel d’enseignant en cours de validité (souhaité)
Avec Connaissance/ expérience en médiation équine ou équithérapie
• Formation secondaire : Education spécialisée, Monitorat d’éducateur, Accompagnement éducatif et social
Connaissance du public « adolescents en difficulté » (Souhaitée)
• Expérience d’accompagnement et de vie avec des enfants et/ou des adolescents
Volonté « de vivre avec », de partager son « savoir faire », son « savoir vivre ».
• Permis B valide exigé, BE souhaité
Savoirs faire
• Forte affinité avec le monde animal et compétences dans le domaine exigées
• Affinité avec la ruralité appréciée, compétences dans le maraîchages souhaitées
• S’engager au quotidien dans le projet éducatif du LVA
• Établir une relation d’accompagnement qui soit éducative et aidante
• Accompagner les jeunes dans la vie quotidienne,
Savoirs être
• Bienveillance
• Capacité à travailler en équipe
• Discrétion professionnelle quant aux informations personnelles
• Humilité
• Souplesse et adaptabilité.