Espace candidat : Détails de l'offre n° S043187

Poste et missions :

• Stage « Recherche sur la perception émotionnelle des équidés» 
  Durée : 6 mois 
  Date : Mars à Septembre 2026 
  
  
  Missions du stage : 
  
  Le projet EMOI (Favoriser le bien-être animal à travers une meilleure compréhension de la perception émotionnelle des animaux lors des pratiques de routine) vise à améliorer le bien-être des bovins et des équidés en tenant compte de leurs émotions lors des pratiques de routine mises en place en élevage et établissements équestres. Le projet est porté par l’Institut de l’Élevage (Idele) avec plusieurs partenaires (INRAE, IFCE, Chambres d’Agriculture…). 
  Les pratiques de routine (traite, soins, manipulation, dressage…) peuvent générer des émotions positives comme négatives chez les animaux, influençant la santé, la sécurité et la qualité de vie au travail des animaux et des humains collaborant avec eux. Or, il n’existe pas aujourd’hui d’outil facilement utilisable par les praticiens pour évaluer ces expériences émotionnelles. 
  Le stage contribuera à la première étape du projet : identifier les pratiques génératrices d’émotions et les indicateurs associés, en s’appuyant notamment sur des entretiens individuels avec des praticiens en établissements équestres.
  Les résultats de ce travail viendront nourrir la conception d’outils et de supports utilisables par les conseillers équins, ou les praticiens pour favoriser une meilleure compréhension de l’expérience émotionnelle de leurs animaux en lien avec leur propre vécu. 
  
  
  Description des activités :
  
  Activités principales : 
  • Réalisation d’une revue bibliographique en collaboration avec Alice Ruet, éthologiste à l’IFCE, sur les indicateurs d’émotions chez les équidés et sur l’interaction entre émotions humaines et animales. 
  • Identification d’établissements équestres partenaires pour le projet sur deux zones géographiques (Saumurois et Camargue). 
  • Préparation et réalisation d’entretiens individuels semi-directifs avec des praticiens conduits sur les établissements équestres : élaboration du guide d’entretien, prise de rendez-vous avec les praticiens, conduite des entretiens, retranscription et analyse qualitative des données recueillies. 
  • Préparation et animation d’un focus groupe (par zone géographique) sur une demi-journée pour échanger sur les pratiques faisant émerger des émotions positives en établissement équestre et choix de pratiques à étudier. 
  • Synthèse des résultats et rédaction d’un rapport structurant les pratiques et indicateurs identifiés. 
  
  Activités secondaires : 
  Selon l’avancement : valorisation sous forme de supports de restitution (articles, présentations). 
  
  
  Diplôme en préparation 
  
  Master 2 en analyse des pratiques, sociologie ou disciplines proches. 
  
  
  Qualités requises
  
   ✓ Savoirs et savoir-faire 
  Recherche bibliographique, conduite et analyse d’entretiens qualitatifs, rédaction scientifique, esprit de synthèse.
  
   ✓ Savoir-être 
  Curiosité, goût pour le travail collectif, aisance relationnelle avec les acteurs de terrain.
  
  
  Composition du dossier de candidature 
  
  Le dossier de candidature (CV + lettre de motivation) est à transmettre avant le 19/11/2025
  Compte tenu des restrictions budgétaires, nous ne prendrons en compte que les candidatures d’étudiants (F/H) dont les stages sont obligatoires dans le cadre de leurs études.

Profil :

• Niveau minimum requis : Souhaité
• Formation en cours : Souhaité
• Compétences transversales :
• Permis B (voitures) Souhaité