Témoignage de Paolo Paciello
Je suis venu à l’enseignement très naturellement en 2000 grâce à l’obtention de mon diplôme. J’ai voulu faire mes armes d’enseignant au sein de grandes structures parisiennes axées sur la pédagogie. J’ai également eu l’occasion d’opter pour le statut d’enseignant indépendant surtout pour des raisons financières. De 8h à 10h, je me consacre à l’administratif, la réalisation des plannings et l’entretien des écuries. Ensuite, en semaine, j’enseigne aux scolaires et publics en situation de handicap et je travaille les chevaux. À partir de 16 h, le temps est consacré exclusivement à l’enseignement. Le dimanche est réservé aux animations, cours ponctuels et coaching en concours hippiques. Les journées ne finissent que rarement avant 21h. Je recommanderais à un jeune diplômé de travailler dans un maximum de structures pour confirmer ses choix et envies car d’un centre équestre à l’autre le métier peut être différent.
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Le mot du conseiller
L’enseignant d’équitation est un pédagogue avant tout. Il aime transmettre ses connaissances bien souvent auprès d’un public varié. Il coordonne les activités de la structure, entretient et travaille la cavalerie. Il accueille le public et est force de proposition pour développer la structure en mettant en place des activités répondant aux envies et besoins de sa clientèle. Il est très présent sur la structure et peut être amené également à encadrer les cavaliers de compétitions les week-ends lors de concours hippiques. C’est par définition une personne dévouée, polyvalente et passionnée.
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