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Cahier spécial métiers et formations / équi-ressources
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Diriger une structure équestre (centre équestre, écurie
de propriétaires, écurie de compétition…) et en assurer la
gestion quotidienne.
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Assurer l’ensemble des tâches de direction (comptabilité,
gestion, etc.) et définir les orientations stratégiques et la
politique commerciale de la structure : prestations, rubans
pédagogiques, projets sportifs, tarifs, accueil…
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Recruter et gérer le personnel.
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Au besoin, assurer des fonctions d’enseignement ou de
valorisation de la cavalerie.
Missions
Formation
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Licence professionnelle Management et gestion des
organisations : parcours management des établissements
équestres.
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Licence professionnelle Management des organisations
agricoles.
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Mastère spécialisé MESB – Science et management de la
filière équine.
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Diplôme d’enseignement : BPJEPS, DEJEPS, DESJEPS.
Compétences et qualités requises
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Compétences managériales.
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Excellente connaissance de l’environnement professionnel.
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Esprit d’initiative et polyvalence.
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Sens du commerce et excellent relationnel.
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Compétences en gestion et comptabilité.
Évolutions de poste
Le directeur peut évoluer vers le métier de formateur en
zootechnie ou encore développer sa propre structure.
Bon à savoir
STATUT : salarié.
REMUNERATION : 3 216 € brut mensuel selon convention
collective.
OFFRE D’EMPLOI SUR EQUI-RESSOURCES : 7 offres
d’emploi diffusées en moyenne par an depuis 2016 en France.
Directeur/trice
d’établissement
Mét iers du spor t et du loi s i r
Conseil équi-ressources
Il est conseillé de posséder des diplômes d’enseignement
mais aussi de gestion d’entreprise et du personnel. Il faut
donc être pédagogue, rigoureux, organisé, gestionnaire
et bien connaître les contraintes liées aux activités et
professions de la filière. Une expérience dans le milieu
est un plus (responsable d’écurie). Il faut avoir l’esprit
d’initiative. Il y a peu de postes pour ce métier.
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A Bassaler / Ifce
Sylviane Rolland
Diplômée d’un Bac S, j’ai fait
un BTS Productions animales. Par la
suite, j’ai travaillé pour un cavalier
professionnel, puis, pour une éleveuse. En 2015, j’ai fait
la formation d’ingénieur agronome et je suis depuis le
1er septembre 2018, directrice du centre équestre d’un
lycée agricole.
Je fais beaucoup de gestion, à la fois du centre
équestre en tant qu’établissement privé et en tant
qu’établissement pédagogique pour les élèves. De plus,
en tant que membre de la direction dans le lycée, je suis
conviée à la prise de décisions au sein l’établissement
en général. Je m’occupe également de la comptabilité
et de la gestion du personnel. Je gère les ateliers
pédagogiques qui sont des supports de l’enseignement
apporté par les cours au lycée. Mes horaires sont assez
conséquents et je travaille les week-ends également.
Avant de commencer dans cette voie, il peut être
avantageux d’aller à la rencontre de professionnels
exerçant déjà le métier afin d’avoir des informations et
une idée concrète de la profession.
Le plus dur reste la gestion du personnel ; il faut
faire preuve de diplomatie afin de gérer au mieux les
relations au sein des équipes.
Elle témoigne
DR